viernes, 9 de diciembre de 2016
miércoles, 30 de noviembre de 2016
El curso que viene, ¿pública o concertada?
El curso que viene el debate se acentúa; en la ciudad de Huesca se escolarizarán aproximadamente 90 niños menos que en el curso actual, asimismo en el curso 2018/2019 esta tendencia se mantiene ya que serán aproximadamente 75 niños menos que en el último proceso de escolarización, esta pérdida perdurará a lo largo de los siguientes cursos, por lo que evidentemente se reducirá la oferta de escolarización. La existencia de dos modelos gestionados con fondos públicos, la enseñanza pública y la enseñanza concertada, obligará a la administración educativa a mantener y/o suprimir unidades educativas.
Entendiendo que la educación concertada tiene su fundamento y espíritu en complementar la educación pública cuando ésta no puede garantizar la escolarización de toda la ciudadanía, la junta de personal docente no universitario se posiciona a favor de la enseñanza pública, pidiendo que la administración no cierre ninguna unidad en los centros públicos y que se cierren las unidades no necesarias en los centros concertados con la consecuente nulidad del concierto para esas unidades.
Este curso se renuevan los conciertos educativos y la Administración tiene la oportunidad de ajustar dichos conciertos a los estrictamente necesarios para completar la oferta educativa, pedimos la revisión en profundidad de los conciertos educativos en la ciudad de Huesca, teniendo en cuenta que la escuela pública tiene recursos humanos y materiales suficientes para asumir casi la totalidad de la demanda futura de los alumnos por escolarizar.
La Junta de Personal Docente no Universitario de la provincia de Huesca.
Huesca a 29 de noviembre de 2016.
lunes, 3 de octubre de 2016
VALORACIÓN INICIO DE CURSO
La junta de Personal Docente hace una valoración sobre el inicio de curso y presenta a su nuevo presidente, Lorenzo García Moyano, profesor de Geografía e Historia en el IES Hermanos Argensola de Barbastro.
El curso ha empezado de manera irregular en la provincia; el aumento de plazas en secundaria, congelaciones de cupo, plazas de primaria muy perfiladas , contratación a día 1 de septiembre en primaria y mas tardia en enseñanzas medias, cambios de modelo de jornada, en Formación Profesional falta de profesorado especializado, tardanza en el comienzo, infraestructuras sin acabar, libramientos sin llegar, incertidumbre en el curriculum de segundo de bachillerto, reválidas, la LOMCE sin derogar, etc...
La enseñanza Pública en España y en Aragón sufre un desgaste sobrevenido del modelo político imperante, el anterior gobierno del Partido Popular y del PAR en Aragón, han dejado una huella desastrosa dificilmente recuperable en un tiempo donde no hay bonanza económica ni contundencia política para llevar adelante un cambio necesario.
martes, 19 de abril de 2016
BOLETÍN INFORMATIVO
RESUMEN DE
LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS POR LA
JUNTA DE PERSONAL DOCENTE DURANTE EL
CURSO 2015/16.
La Junta de Personal Docente es el órgano de representación de
los trabajadores de la enseñanza pública en la provincia de Huesca, está
compuesta por representantes sindicales de CGT, CSIF, HUSTE, UGT, CCOO y ANPE, nos
reunimos semanalmente para atender todas las cuestiones relacionadas con el
trabajo docente, a lo largo de este curso las actividades llevadas a cabo han
sido las siguientes:
Encuentros mensuales
con la Directora Provincial en los que le trasladamos las cuestiones, dudas o posibles conflictos
que van surgiendo en el ámbito laboral. En la Junta recibimos las preguntas que
proceden de las diferentes organizaciones sindicales, de los centros educativos
y de personas a título individual. Tanto las preguntas como las respuestas se
publican en el blog de la Junta de Personal juntadepersonaldocentehuesca.blogspot.com y se envían a los centros educativos con la
solicitud de que, a su vez, se reenvíe a todos los docentes. Recordamos a
todos que las preguntas se pueden remitir a la siguiente dirección de correo:
junta.personal.docente.huesca@gmail.com.
Durante el presente curso desde esta Junta se informó a la
administración educativa de los problemas que el programa SIGAD estaba causando en los centros de secundaria. Pese a
que la situación no es ni mucho menos la ideal la mejora en el funcionamiento
de dicho sistema ha sido importante.
Otro de los asuntos importantes ha sido el retraso en el pago por parte de la
administración a los centros educativos de los libramientos. Se han
producido retrasos importantes y de hecho a día de hoy los centros no han
empezado a cobrar los libramientos pendientes del presente curso 2015/2016.
Desde la Junta recabamos información a través de una encuesta enviada a todos
los centros de la provincia en la que el retraso en los cobros era palmario. Co
esta información y en varias reuniones se trasladó nuestra preocupación por
este problema a la Directora Provincial.
La anterior administración del PP-PAR había, prácticamente,
desmontado el sistema de formación del
profesorado. Desde la Junta de Personal solicitamos, a petición de algunos
centros, la recuperación de algunas sedes. En el pleno de la Junta del 27 de
octubre de 2015 se mandató a la permanente de la Junta la creación de dos
comisiones de trabajo: una sobre formación y otra sobre libre elección de
jornada escolar. La administración legisló sobre ambos asuntos, en el primero sin contar con
la participación ni de esta Junta ni de las organizaciones sindicales que la
componen.
Desde la Junta de Personal hemos llevado a cabo una campaña
de fomento de matriculación en la
Escuela Pública. En la misma se prepararon y repartieron octavillas en
guarderías y centros de la provincia, se publicó un faldón en el diario del
Altoaragón y una cuña en Radio Huesca.
A petición de varias compañeras que participaron en el pasado
proceso selectivo de acceso a la función pública docente. Elaboramos una propuesta de mejora de cara a evitar
algunos conflictos y problemas generados en dichos procesos.
Desde la Junta de Personal solicitamos a la administración y se nos hace entrega de un listado con las comisiones de servicios
para el presente curso 2015/2016 que ascienden a un total de 235. Desde la
Junta valoramos muy positivamente este ejercicio de transparencia y después de
analizar los datos no observamos ninguna irregularidad. El único hecho
reseñable, aunque no irregular, es el elevado número de comisiones de servicios
para cubrir cargos directivos.
Ante los cambios normativos en lo que respecta a las
comisiones de escolarización desde la Junta de Personal solicitamos la
modificación de la representación en las mismas. Pedimos que en dicha normativa
no se debería recoger la “paridad” entre colegios públicos y privados
concertados, sino la “proporcionalidad”.
En el último pleno celebrado el 8 de marzo de 2016 se
aprobaron las siguientes propuestas de resolución:
-
Baremo
de interinos
-
Sirgha
y nóminas
-
Derogación
LOMCE
-
Implantación
Bachillerato de artes escénicas en Huesca
-
Plan
de formación
-
Petición
de evitar perjudicar a la Escuela Pública en los procesos de escolarización.
Desde esta Junta
consideramos prioritarios y pendientes los siguientes asuntos no resueltos:
-
La derogación definitiva de la LOMCE
-
El cobro de la parte pendiente de la
paga extra sustraída en 2012
-
El pago de los libramientos
pendientes a los centros educativos.
-
El pago de los sexenios para el personal interino.
lunes, 21 de marzo de 2016
martes, 9 de febrero de 2016
Pregunas y respuestas de la Directora Provincial
- Respuestas de 7 de junio de 2016
- Respuestas de 3 de mayo de 2016
- Respuestas de 15 de marzo de 2016
- Respuestas de 2 de febrero de 2016
- Respuestas de 12 de enero de 2016
- Respuestas de 1 de diciembre de 2015
- Respuestas de 3 de noviembre de 2015
- Relación de fallos en SIGAD
- Respuestas de 13 de octubre de 2015
- Respuestas de 15 de septiembre de 2015
Suscribirse a:
Entradas (Atom)